Jakarta - Barn med inlärningssvårigheter? Det kan vara så att han har en inlärningsstörning. Inlärningsstörningar hos barn kan variera. Med utgångspunkt från förseningen eller svårigheten att skriva, läsa, räkna eller motorik. Föräldrar ska inte omedelbart anklaga honom för att vara lat, än mindre dum. Istället måste föräldrar uppmärksamma ovanliga saker som kan hända deras barn under inlärningen och leta efter lösningar.
Dessutom föds barn med sina respektive intelligenser och privilegier, som inte bara kan mätas med värdet av ett ämne i skolan. I vissa fall är det också naturligt att det finns barn som inte lätt kan acceptera lektioner i skolan. Av denna anledning är det bättre om föräldrar känner till inlärningsstörningar, deras typer, egenskaper och hur man kan övervinna dem, i diskussionen som följer.
Läs också: Erkänn dyslexi, orsaken till inlärningsstörningar hos barn
Vad kännetecknar barn med inlärningssvårigheter?
Ett barn som har inlärningssvårigheter betyder inte att det inte är intelligent och inte alls har någon förmåga att acceptera de lektioner som ges. Inlärningsstörningar hos barn är problem som påverkar hjärnans förmåga att ta emot, bearbeta, analysera eller lagra information, vilket gör det långsamt att utvecklas akademiskt.
Vidare kan barns inlärningsstörningar relateras till läs-, skriv-, matte-, tänkande-, hör- och talproblem. Men som förälder ska du inte bli besviken ännu. Faktum är att barn som har inlärningsstörningar tenderar att vara smartare och smartare än vanliga barn.
Läs också: Behöver veta, barns inlärningsstilar för att stödja deras intelligens
Tecken eller egenskaper hos ett barn som upplever inlärningsstörningar ses vanligtvis sedan han var 3-5 år gammal. Vid den tiden kommer vanligtvis den lilla att uppleva en snabb kognitiv utveckling, så att barn med inlärningsstörningar kommer att uppleva förseningar. Men egenskaperna hos inlärningsstörningar hos barn kan variera och baserat på deras ålder. Följande kommer att beskrivas en efter en.
Karakteristika för inlärningsstörningar hos barn i åldrarna 3-5 år:
- Har problem med att uttala ord.
- Svårt att välja rätt ord när man talar.
- Svårigheter att lära sig känna igen bokstäver, siffror, färger, former och dagarnas namn.
- Svårigheter att följa enkla anvisningar eller hänga med i dagliga aktiviteter.
- Svårighet att färglägga med kritor eller färgpennor.
- Problem med vissa föremål, som knappar, dragkedjor och att bära skor.
Karakteristika för inlärningsstörningar hos barn i åldrarna 5-9 år:
- Svårt att lära sig matcha bilder och ljud (till exempel en bild på en katt med ett mjauande ljud).
- Förvirring med grundläggande ord när man lär sig läsa.
- Långsamt att lära sig nya förmågor.
- Läs och säg fel ord kontinuerligt.
- Problem med enkla matematiska begrepp.
- Svårigheter att förstå begreppet tid och komma ihåg saker.
Läs också: 5 sätt att få barn att älska att läsa
Karakteristika för inlärningsstörningar hos barn i åldrarna 10-13 år:
- Svårighet att läsa och grundläggande matematik.
- Undvik att läsa högt.
- Tycker inte om att läsa och skriva.
- Har dålig självorganiseringsförmåga (städa rum, göra skolarbete, städa skrivbord).
- Svårigheter att delta i diskussioner och oförmögen att uttrycka åsikter i klassen.
- Problem med ord och prov i skolan.
Om din lilla visar ett eller flera av dessa tecken, bör du ta honom eller henne för att undersökas av en professionell. För att avgöra om ett barn har en inlärningsstörning kan inte vara godtyckligt. Medicinska testresultat, en genomgång av barnets akademiska prestationer och utvärdering från föräldrar krävs. Så, för att vara säker, ge det ett försök ladda ner Ansökan att prata med en läkare eller boka tid hos en läkare på sjukhuset för vidare undersökning. Detta är viktigt för att fastställa vilken typ av inlärningsstörning som barnet upplever och hitta sätt att övervinna den.
